Dân tộc Việt Nam ta luôn coi trọng văn chương, đó là điều cần thiết để giao tiếp, để thể hiện mình. Từ thuở còn nằm nôi, em bé được truyền ru, được cảm thụ văn chương qua lời ru tiếng hát âu yếm,dịu dàng. Khi lớn lên đến trường được học bài học đầu tiên thường là “ Học ăn, học nói ”có văn chương, có văn hóa. Trải qua hàng nghìn năm văn hiến”, chúng ta được gặp nhiều Thầy, Cô giáo, mặc dù giai đoạn lịch sử nào, họ đều có bản lĩnh, biết văn chương, hiểu đạo lý sẵn sàng truyền dạy cho thế hệ đàn em nên người hữu dụng. Như vậy dạy và học văn chương rất là cần thiết.

 Chúng ta ai cũng muốn có văn hay, chữ tốt, viết ra được nhiều người đọc, nhiều người hiểu; Ăn nói lưu loát lôi cuốn được nhiều người nghe. Như vậy chúng ta cần học, cần luyện thường xuyên, không ngừng trau giồi qua sách vở, đồng thời học tập rút kinh nghiệm ở những người xung quanh. Điều kiện tốt nhất là cần đến trường được Thầy, Cô giảng dạy nhiều hơn, nhất là được học môn ngữ văn; Đến thư viện được đọc nhiều sách,nghiên cứu nhiều tài liệu quý, nhất là sách văn học. Được vậy chắc chắn chúng ta sẽ là người có văn chương, văn hóa tốt.Nay Thư viện Trường THCS Nguyễn Huệ “Biên soạn thư mụcNgữ văn”. Qua đây giúp bạn dễ dàng tìm đọc để có thêm một số tài liệu tham khảo bổ sung thêm kiến thức, đồng thời giúp các em học tốt môn Ngữ văn hơn.

Muốn học giỏi nói chung và học giỏi môn Toán nói riêng thì phải luyện tập, thực hành nhiều, tức là phải làm nhiều bài tập. Đối với học sinh, bài tập rất nhiều, rất đa dạng nhưng thời gian học tập thì hạn hẹp, đồng thời các em khó có điều kiện để chọn lọc được những bài toán hay, có tác dụng thiết thực cho việc học tập rèn luyện và phát triển tư duy Toán học của mình. Đôi khi thiếu hiểu biết cơ bản về Toán học sẽ khiến ta gặp rắc rối nhiều trước những tình huống gặp trong thực tế đời sống. Dường như tất cả các lĩnh vực trong đời sống hằng ngày của con người đều có áp dụng ít nhiều toán học để giải quyết vấn đề đang xảy ra. Tuy nhiên học Toán không dễ chút nào, nó cần có công cụ đắc lực hỗ trợ, cần người Thầy có kiến thức uyên bác có phương pháp truyền đạt tốt nhất, cần có người bạn thân gần gũi bên mình giúp đỡ mình từng năm tháng. Sách Toán có thể đáp ứng được các yêu cầu trên.

Thư viện Trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn Thư mục “Toán học”đem đến sự dễ dàng cho Thầy, Cô và Học sinh tìm hiểu trước, tìm đọc được sách Toán mình yêu thích, nhằm phục vụ cho giảng dạy và học tập thêm thuận lợi, tốt đẹp hơn.

Hóa học là bộ môn khoa học có khối lượng lớn kiến thức cả về phương diện lí thuyết lẫn thực nghiệm, song lại rất gần gũi, “thân thiện” với đời sống.
Muốn học tốt bộ môn khoa học này đòi hỏi người học phải là người nắm vững lí thuyết, bản chất hiện tượng hoá học, nắm vững các kiến thức cơ bản đã được học để giải quyết một hay nhiều vấn đề mới. Tuy nhiên lí thuyết hoá thường khó nhớ, đặc

biệt là các phương trình hoá học. Muốn vậy:

       Điều đầu tiên là phải chú trọng học tốt phần lí thuyết, nắm vững kiến thức cơ bản, tức là không chỉ nhớ được tính chất hoá học của các chất, mà còn phải hiểu bản chất, hiểu tại sao các chất lại có tính chất hoá học như vậy. Ví dụ: NH3 và HNO3 đều là hợp chất của nitơ, nhưng tại sao NH3 lại có tính khử, còn HNO3 lại có tính oxi hoá? Đó là bởi trong NH3, số oxi hoá của N là -3 nhỏ nhất, chỉ có thể tăng lên, nên NH3 có tính khử. Còn trong HNO3, số oxi hóa của N là +5 lớn nhất, nên chỉ có thể giảm xuống, vì vậy HNO3 có tính oxi hoá.

  Bám sát kiến thức trên lớp, chú ý những gì thầy cô giảng trên lớp. Về nhà nên giành thời gian để học lại  phần kiến thức này, sau đó tìm hiểu các câu hỏi, bài tập ở cuối mỗi bài và ở sách bài tập để  kiến thức “hoạt động”, có như vậy mới giúp ta nhớ lâu. Làm các bài tập lí thuyết trước sau đó mới làm các bài tính toán.
            Biết quan sát, nhận xét, có hứng thú với thí nghiệm hoá học: đó là một phương pháp học rất tốt, hỗ trợ việc học rất hiệu quả (có thể kiếm thêm tư liệu, clip về phản ứng hoá học,…)

  Sử dụng sơ đồ tư duy: Hãy tự tóm tắt lại toàn bộ những gì đã được học bằng một sơ đồ. Sơ đồ này sẽ giúp ta ghi nhớ một cách tổng quát hơn. Điều này giúp ta dễ nhớ hơn so với việc xem sơ đồ người khác (hoặc có thể tham khảo sơ đồ của ai đó để tự làm mới sơ đồ cho mình). Ngoài ra, nên ghi lại ý quan trọng vào quyển sổ riêng, và khi cần ta dễ tìm thấy.

   Có óc quan sát những sự vật, hiện tượng xung quanh cuộc sống hàng ngày . Chẳng hạn khi ăn muối, đường, mì chính, dầu thức vật,… thì nhẩm lại công thức hoá học của chúng, khi cho chúng vào nước thì quan sát xem hiện tượng như thế nào,… Nhờ vậy ta củng cố trí nhớ môn hoá học rất nhiều.

  Tìm điểm chung, các mối liên quan giữa các bài học, mối liên quan giữa cấu tạo và tính chất, để từ đó cùng lúc ta nhớ kiến thức của nhiều bài. Ví dụ ammoniac và các amin đều có nhóm –NH2 mang tính bazơ, nên chúng đều có phản ứng với axit, với muối,… Hay glixerol và đường glucozơ đều có nhiều nhóm –OH kề nhau, nên đều hoà tan được Cu(OH)2 ở điều kiện thường tạo dung dịch phức đồng có màu xanh lam,…
          Biết ghi nhớ một cách chọn lọc, logic, tránh học vẹt.

Biết kết hợp với các môn học khác: đặc biệt là các môn Toán, Lí ,Sinh.
           Nên học hỏi từ những bạn học giỏi Hoá: đó cũng là một cách để giúp mình học giỏi Hoá. Ngoài ra có thắc mắc gì thì đừng ngần ngại, hãy hỏi thầy, cô và bạn bè, họ sẽ giúp.

 Có hứng thú, say mê với môn học: Phải say mê với môn học thì mới học được, cho dù có đi học thêm nhiều đi chăng nữa mà không có hứng thú học thì kết quả coi như bằng không. (GV Hóa học Đặng Thị Na, chia sẻ kinh nghiệm)

Ngoài ra với điều kiện Công nghệ thông tin hiện nay mạnh và thuận lợi, thông tin môn Hóa học dễ dàng truyền thông trên mạng Internet, bạn nên học trên mạng, tìm một Website học trực tuyến uy tín để học thêm sẽ tốt đấy !

Thư viện Trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn Thư mục “Hóa học” đem đến sự dễ dàng cho Thầy, Cô và Học sinh tìm hiểu trước, tìm đọc được sách Hóa mà mình yêu thích, nhằm phục vụ cho giảng dạy và học tập thêm thuận lợi, tốt đẹp hơn.

Vật Lý là nghành khoa học đã phát tiển với nhiều lĩnh vực như cơ học, nhiệt học, quang học và dẫn đến sự hình thành nền đại côngg nghiệp rất đồ sộ. Nhưng xét về bản chất, vật lí còn ở mức phát hiện và vận dụng những quy luật của tự nhiên mà con người có thể nhận thức từ những quan sát trực tiếp. Cho đến thế kỉ 20 con người đã đi sâu vào khám phá thế giới tự nhiên ở ngoài tầm quan sát trực tiếp, đi vào lĩnh vực mới của thế giới vi mô và thế giới vĩ đại của vi mô thu thập một khối lượng khổng lồ thông tin tri thức tự nhiên, những thành tựu này đã mang đến cuộc cách mạng về khoa học kĩ thuật và công nghệ của  thế kỉ 20. Từ chỗ hiểu biết sâu sắc tính chất của những hạt lượng tử,con người sáng tạo ra không biết bao nhiêu dụng cụ mới, máy móc mới có tính năng. Vật lý không chỉ làm cuộc sống tiện nghi mà còn thay đổi cả đời sống suy nghĩ xã hội, không chỉ giới hạn ảnh hưởng trong quốc gia mà nó còn mang tính chất toàn cầu.

Để bổ trợ và nâng cao kiến thức môn vật lý, thư viện trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn cuốn thư mục “Thư mục chuyên đề vật lý”, dành cho giáo viên và học sinh tham khảo. Mỗi cuốn sách biên soạn được dựa theo chương trình học THCS được trình bày khoa học nhằm tạo ra hứng thú cho học sinh đối với việc học tập môn vật lí, những bài thực hành được soạn theo hướng mở nhiều hình thức phong phú, sinh động giúp các em lắm bắt nhanh các kiến thức đã học.

Mặt khác tất cả các bài tập được biên soạn theo chủ điểm mà chương trình học yêu cầu nhằm ôn tập và nâng cao các dạng bài tập.

Trong lịch sử đất nước, khi dạy người, ông cha ta đã rất coi trọng giáo dục môn Lịch sử. Từ thời phong kiến, các nho sinh từ sáu tuổi trở lên đã phải ngày đêm đèn sách, gắng sức học cho thông kinh sử, bởi không thông sử thì khó đỗ đạt làm quan để phụng sự dân tộc, quản lý đất nước. Sinh thời Cụ Nguyễn Sinh Sắc đã dạy Nguyễn Tất Thành thời còn niên thiếu nhiều kiến thức, nhưng nhiều nhất vẫn là những bài học về lịch sử. Những bài học, câu chuyện, áng thơ văn... về lịch sử nước nhà đã giúp người thanh niên Nguyễn Tất Thành sớm hun đúc lòng yêu nước và ý chí quyết tâm giải phóng dân tộc ra khỏi ách áp bức, cường quyền của đế quốc, phong kiến.

          Thấm thía điều ấy, ngay từ năm 1942 khi lãnh đạo Mặt trận Việt Minh và nhân dân Việt Nam chuẩn bị lực lượng cho cuộc tổng khởi nghĩa giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh đã soạn một tài liệu có tên: "Lịch sử nước ta" để tuyên truyền vận động nhân dân. Mở đầu tài liệu, Người viết: "Dân ta phải biết sử ta/ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam". Câu thơ giản dị ấy đã nói lên ý nghĩa và tầm quan trọng của lịch sử dân tộc đối với mỗi người dân đất Việt.

          Tất cả những giá trị lịch sử, văn hóa của người Việt Nam qua các thời kỳ dựng nước và giữ nước thường được đúc kết bằng những trang sử sách, đặc biệt là chủ nghĩa yêu nước và truyền thống chống ngoại xâm vô cùng kiên cường, bất khuất của dân tộc. Dạy lịch sử chính là dạy cho thế hệ trẻ Việt Nam biết làm người, giáo dục cho họ hiểu biết những phẩm giá, nhân cách con người Việt, góp phần nâng cao “phông” văn hóa cho học sinh, qua đó giúp cho các em hiểu biết quá khứ hào hùng của dân tộc và những giá trị của ngày hôm nay. Nếu chúng ta không dạy cho thế hệ trẻ môn Lịch sử, thì chẳng khác nào làm cho cuộc sống của họ như “cây không có gốc”, “suối không có nguồn”, khó có thể phát triển toàn diện và bền vững.

          Nhằm giúp giáo viên và học sinh thuận lợi trong việc truyền đạt và tiếp thu những tri thức về Lịch sử ở bậc THCS, Thư viện trường THCS Nguyễn Huệ xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh thư mục chuyên đề "Lịc sử ", giới thiệu một số tài liệu có liên quan đến dạy và học môn Lịch sử trong nhà trường.

Trong cuộc sống của chúng ta tri thức không bao giờ là giới hạn, biển học là vô bờ. Vì vậy, mỗi chúng ta phải biết trân trọng, nâng niu và phát huy tối đa những điều chúng ta tiếp thu được và không ngừng học hỏi, nâng cao nguồn kiến thức cho bản thân để làm hành trang vững chắc bước vào đời.

Phấn đấu để trở thành học sinh giỏi ở bất kì môn học nào cũng là một quá trình lâu dài, liên tục. Muốn trở  thành học sinh giỏi, ngoài sách giáo khoa học hằng ngày, rất cần thêm sách tham khảo và các tài liệu học tập khác.  Để phục vụ tốt cho việc học môn Địa lý 8, 9, hôm nay Thư viện trường THCS Nguyễn Huệ xin giới thiệu quý thầy cô và các em học sinh Thư mục Sách Tham khảo môn Địa lý 8, 9 phục vụ cho việc học và bồi dưỡng HSG. Với mục đích giúp giáo viên, học sinh có thêm tài liệu ôn thi đồng thời theo đúng chương trình mà Bộ giáo dục đã đề ra, từ đó có bước đi phù hợp với tình hình thực tế, theo yêu cầu của chương trình. Hy vọng rằng tài liệu mà thư viện giới thiệu trong thư mục Sách tham khảo môn Địa lý 8,9 sẽ góp phần giúp giáo viện và các em học sinh ôn thi tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi học sinh giỏi và kỳ thi vào 10.

Thư viện Trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn Thư mục “Địa lý” đem đến sự dễ dàng cho Thầy, Cô và Học sinh tìm hiểu trước, tìm đọc được sách Địa mà mình yêu thích, nhằm phục vụ cho giảng dạy và học tập thêm thuận lợi, tốt đẹp hơn.

 chữ vàng mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tặng cho đức hy sinh, lòng dũng cảm, giỏi việc nước, đảm việc nhà của Phụ nữ Việt Nam. Trong thời kì kháng chiến và đến nay những đức tính ấy càng được phát huy hơn nữa trong thời đại Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa đất nước, người phụ nữ luôn đứng vững mình trong xã hội và luôn chăm lo tốt cho gia đình, vẫn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Phụ nữ luôn là hậu phương vững chắc cho gia đình và cho xã hội, bên cạnh đó vai trò của phụ nữ trong xã hội cũng ngày một được nâng cao hơn.

Nhân ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam 20.10, Thư viện trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn Thư mục “Phụ nữ” để bạn đọc có thể tìm hiểu về những đức hy sinh cao cả, thầm lặng của người mẹ, người bà mà thường ngày ta vẫn xem đó là những việc bình thường  không để ý gì tới họ.

Giáo dục là một môn học không thể thiếu trong môi trường sư phạm. Việc giáo dục đạo đức cho học sinh, nhất là đối với lứa tuổi thiếu niên nhi đồng luôn là vấn đề cần quan tâm của xã hội. Đối với bậc THCS, bộ môn giáo dục còn giúp cho các em bước đầu hiểu biết hơn về một số hành vi đạo đức cơ bản phù hợp với lứa tuổi của các em trong các mối quan hệ với gia đình, bạn bè và mọi ngươi xung quanh.

      Để góp phần việc giảng dạy của thầy cô giáo, để nâng cao hiệu quả việc rèn luyện đạo đức của học sinh trong nhà trường. Thư Viện trường THCS Nguyễn Huệ biên soạn Thư mục về giáo dục. Với mục đích cung cấp thêm tái tao thêm tài liệu dạy và học cho giáo viên và học sinh trong nhà trường, cung cấp thêm nhiều câu chuyện đạo đức bổ ích và lý thú.

Con về thăm lại thầy xưa …

Nói sao cho hết cho vừa thầy ơi !

Lòng con quá đỗi bồi hồi

Tóc thầy nay đã bạc rồi còn đâu !

Thầy cô, những người chắp thêm đôi cánh cho ước mơ của chúng em được bay xa, bay cao trong thế giới tri thức của nhân loại. Chính thầy cô đã đặt những viên gạch đầu tiên xây chiếc thang nâng bước cho nhân cách chúng em trưởng thành. Công lao ấy to lớn biết bao nhiêu ! Có thể nói, từ xưa đến nay nhân dân ta rất coi trọng người thầy, thầy chỉ xếp sau cha - mẹ, hơn thế nữa còn được xem là người cha, người mẹ thứ hai trong cuộc đời mỗi con trẻ.

Công lao ấy to lớn nhưng thầm lặng, cao cả nhưng có lẽ vì bôn ba cuộc sống mà không ít người chôn sâu lòng biết ơn vào một góc khuất tâm hồn. 20/11 – Ngày Hiến chương các Nhà giáo, Thư viện trường Trung học cơ sở Nguyễn Huệ xin giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh Thư mục chuyên đề Nhà Giáo Việt Nam nhằm khơi dậy lòng biết ơn đối với quý thầy cô và một phần để bạn đọc tìm hiểu và biết nhiều, biết rộng hơn nữa về những việc làm của quý thầy cô dành cho những học sinh thân yêu của mình, họ không cần lời cảm ơn, họ chỉ cần thành công của học sinh, hết lòng vì sự nghiệp trồng người – Đó chính là quý thầy cô giáo, những nhà giáo Việt Nam.

Thư mục là tập hợp những cuốn sách chứa đựng nhiều câu chuyện cảm động có thực của nhiều tác giả trên khắp mọi miền Tổ quốc cũng như trên cả thế giới. Những bài viết được viết bằng chính trái tim của những người học trò đối với những người thầy, người cô, có cả những người tuy không được gọi bằng thầy, cô nhưng công lao đem cái chữ đến với các em nhỏ đã cho thấy họ xứng đáng được gọi như vậy. Qua Thư mục này, các bạn và các em cũng có thể tìm thấy những gương mặt giáo dục tiêu biểu của nhiều năm, nhiều nhà giáo ưu tú,…

Mong rằng Thư mục này sẽ góp phần tôn vinh ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và đây cũng như một món quà dâng lên quý thầy cô để tỏ lòng kính trọng và biết ơn những người suốt đời vì sự nghiệp đưa con chữ đến với đàn em thơ ngây !